Teatre, música i memòria a l'obra 10-14
Presentació de la proposta escènica de teatre, música i memòria dirigida per Rafa Sánchez, amb Fàtima Hidalgo i Caspar Leumann.
Explicació de com s'aborda l'Alzheimer des de la perspectiva professional de la musicoteràpia i com s'integra la innocència del clown a l'obra.
Detalls sobre com es desfragmenten peces musicals com *Astúries* i *Lili Marlene* per simbolitzar el deteriorament cognitiu de la malaltia.
Reflexions sobre la direcció de l'espectacle i l'emotiva recepció del públic a Alemanya en identificar-se amb la realitat de l'Alzheimer.
L'obra 10-14 i el punt de partida
L'entrevista d'avui se centra en la proposta escènica 10-14, emmarcada dins de la temporada de teatre de Tardor 2026 de Benicarló. L'espectacle està dirigit per Rafa Sánchez, amb la participació de la saxofonista i musicoterapeuta Fàtima Hidalgo i l'intèrpret Caspar Leumann.
- El títol de l'obra fa referència al nombre aproximat de sinapsis del cervell adult saludable.
- Pren com a punt de partida la pèrdua d'aquestes connexions neuronals en processos com l'Alzheimer.
La combinació de clown, música i demència
Durant la conversa s'explica com s'ha concebut aquesta peça artística, fugint de sentimentalismes excessius i mostrant la cruesa i la realitat d'una malaltia que sovint aïlla tant el malalt com el cuidador.
- El paper del clown: Caspar Leumann interpreta el paper de la malaltia a través de la innocència, desmuntant el cervell del músic a poc a poc.
- El paper de la música: Fàtima Hidalgo interpreta peces com Astúries i Lili Marlene, mostrant com la música és l'última cosa que es perd en pacients amb demència.
"És colpidora l'obra, però també et treu somriure... i la música comença a desfragmentar-se fins que es va desmuntant tot." — Rafa Sánchez
Experiències i recepció del públic
L'equip compartix l'acollida que ha tingut l'espectacle després de les seves representacions a Alemanya, on el públic afectat per la malaltia s'ha sentit profundament identificat i agraït per la sensibilitat amb què s'aborda el tema.

